一.专业简介
专业立足辽宁、面向全国，扎根数字媒体及文化创意相关产业，依托学校计算机科学与技术学科优势，着力培养具备良好的政治素质和职业素养，掌握数字媒体技术相关领域的基本知识、基本技能和基本方法，能够将创意媒体与信息技术相结合，在功能游戏开发、新媒体交互、动漫设计、视频处理和数字孪生等领域从事技术应用、系统设计、产品开发、运营管理等工作的应用创新型人才。
专业于2020年经教育部批准设置，6月，学院成立数字媒体技术系，9月正式招生。专业立足学校本科人才的应用创新特色、科学研究的应用特色、学科专业的工程特色，着力面向虚拟与增强现实、互动娱乐、移动媒体、文化创意等国家战略性新兴产业，设有游戏开发、动漫设计、影游特效和数字孪生四个专业课程组，突出培养兼具数字科技应用与文化创意设计能力的应用创新型人才。
二.培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具备良好的政治素质和职业素养，掌握数 字媒体技术相关领域的基本知识、基本技能和基本方法，能够将创意媒体与信息技术相结合，在功能游戏开发、新媒体交互、动漫设计、视频处理和数字孪生等领域从事技术应用、系统设计、产品开发、运营管理等工作的高素质应用型人才。
毕业后经过5年左右的实际工作，能够达成下列培养目标：
目标1：拥护党的基本路线，践行社会主义核心价值观，具有良好的人文社会科学素养和高尚的职业操守与专业精神。
目标2：掌握数字媒体技术专业的专业知识和基本技能，具有良好的应用能力；掌握数字媒体领域的核心技术，掌握必备的专业技能和研究方法；熟悉本专业的 理论前沿和发展动态。
目标3：能够运用专业理论、知识与技能，分析实际问题并提出解决方案；具备项目协作和参与管理的能力，能够与其他成员进行协调合作并促成团队合作目标的达成。
目标4：具有自主学习和终身学习的意识，掌握有效的学习方法，具有创新精神与能力。
目标5：具有国际化视野和一定的国际沟通交流能力。
三.毕业要求
本专业要求学生系统掌握数字媒体内容创作及相关应用开发的基础知识、核心理论和方法，融合计算机技术和设计艺术深度交叉为应用的市场需求，具备前沿视野、终身学习的理念和较强的自主创新能力，具有人文、社会科学素养和社会责任感，具备健康的身体和良好的心理素质。本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：
1.工程知识：掌握功能游戏设计、交互技术开发和数字内容制作的基本理论与核心知识，具备运用程序开发与艺术表现解决数字媒体技术领域的复合能力；
2.问题分析：掌握本专业方向所必需的数理基础及计算机基础，具备跨艺术、人文与科学领域的复合知识结构；
3.设计开发：能够综合运用计算机技术与设计艺术解决数字媒体技术开发与设计的能力；
4.研究：具备功能游戏设计、交互技术开发和数字内容制作等的研发流程及相关研究能力；
5.使用工具：掌握一门外国语，具备学习及使用现代工具的综合应用能力，能够应用计算机编程与互动技术进行互动游戏及应用软件的研发与制作，应用网络信息技术进行网站、APP等互联网信息产品的研发与制作；
6.工程社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价数字媒体技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。避免设计开发的数字媒体产品违反有关国家法律法规，或者特定族群的文化习惯等；
7.环境发展：能够理解和评价针对数字媒体技术工程实践对环境、社会可持续发展的影响；
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在数字媒体技术系统工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；
9.个人团队：具有团队协作精神，能够在团队中承担成员或负责人的角色，完成所承担的任务；
10.沟通：能够就数字媒体系统复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野；
11.项目管理：能够将工程管理原理与经济决策方法用于数字媒体技术相关领域工程设计、实践及管理中，能够在数字媒体项目管理、产品运营推广过程中寻找最优方法；
12.终身学习：掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的研读撰写论文能力，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
四.主干学科
计算机科学与技术、设计学
五.核心课程
设计原理、数据结构 、程序设计基础、数字图像处理、Java高级编程技术、数字产品策划与运营、三维造型与动画技术、游戏引擎。
六.主要实践性教学环节
认识实习、专题创作前期、专题创作中期、专题创作后期、数字媒体综合实训、毕业实习 、毕业设计（论文）。
七.主要专业实验
计算机系统与网络技术、计算机图形学、程序设计基础、数据结构、Java高级编程技术、三维造型与动画技术、游戏引擎。
八.修业年限
四年
九.授予学位
工学学士
十.专业特色
1.立足学校理工科优势及办学特色，以培养学生解决工程问题的能力为重点，从事功能游戏及数字产品开发和研究的应用创新型型人才。
2.新工科与新文科交叉融合，实现技术与设计艺术的无缝对接，适应地矿行业发展及服务地方经济转型需求，注重培养实用技能。
3.构建基于产业技术的课程体系，采用分类教学模式，设有游戏开发、动漫设计、影游特效和数字孪生四个方向，突出培养以行业需求驱动与应用点为主的专门人才。
4.构建校企一体化实践创新环境，打造工程化应用人才培养理念，形成综合训练、实习、实训、实践一体化工程能力培养体系。
十一.教学计划
教学进程
周次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
预设学分 |
学期 |
1 |
☆ |
☆ |
☆ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
： |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
2 |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
〇 |
： |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
3 |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
： |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
4 |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
★ |
★ |
： |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
5 |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
★ |
★ |
： |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
6 |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
★ |
★ |
★ |
： |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
7 |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
： |
|
|
|
|
|
|
|
19 |
8 |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
＃ |
♂ |
♂ |
♂ |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
注： |
考试 ： |
入毕教育 ＋ |
综合实验 N |
毕业设计（论文） ＃ |
专题演讲 ！ |
认识实习 〇 |
生产实习 ╳ |
毕业实习 ⊙ |
金工实习 ▲ |
|
课程设计 / |
军训 ☆ |
入毕期 ♂ |
假期 = |
监测实习 ▽ |
教学实习 C |
讲课 － |
测量实习 & |
电子工艺实习 E |
软件开发实践 $ |
|
项目实践 * |
创新实践 ◇ |
课程训练 ÷ |
专业动态 @ |
专业训练 ★ |
电工电子实训 ● |
合作教育 Λ |
施工图设计 ※ |
设计院实习 ∑ |
建筑美术实习 ∞ |
|
古建测绘实习 ≈ |
快题设计 ∨ |
专业实训 P |
数控实训 S |
功能实习 ￥ |
专业实习 F |
工程训练 ▲ |
综合训练 M |
地质实习 D |
情景训练 I |
|
课程安排
分类 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
考核方式 |
建议修读学期 |
是否必修 |
是否核心课 |
开课院系 |
方向 |
讲课学时 |
实验/实践学时 |
上机/听力学时 |
实训 |
课外实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
思想政治理论 |
思政必修 |
F242200001048 |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
32 |
16 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200005004 |
形势与政策（1） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200002048 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200006004 |
形势与政策（2） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200006048 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200003048 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200007004 |
形势与政策（3） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200004048 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
48 |
32 |
16 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200008004 |
形势与政策（4） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200009004 |
形势与政策（5） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200010004 |
形势与政策（6） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200011004 |
形势与政策（7） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200012004 |
形势与政策（8） |
0.25 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
是 |
否 |
马克思主义学院 |
|
学分小计 |
17 |
|
3.25 |
6.25 |
3.25 |
3.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
|
|
|
|
思政选修 |
F242200007032 |
党史 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
否 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200008032 |
新中国史 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
否 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200009032 |
改革开放史 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
否 |
否 |
马克思主义学院 |
|
F242200010032 |
社会主义发展史 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
否 |
否 |
马克思主义学院 |
|
应修学分 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学分小计 |
19 |
|
5.25 |
6.25 |
3.25 |
3.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
|
|
|
|
国家安全 |
F252200002024 |
国家安全 |
1 |
24 |
24 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
国防教育教研部 |
|
F252281001003 |
军事技能 |
2 |
3 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
国防教育教研部 |
|
F252200001036 |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
国防教育教研部 |
|
学分小计 |
5 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数学与自然科学 |
F112200111080 |
高等数学（上） |
5 |
80 |
80 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
理学院 |
|
F112200112096 |
高等数学（下） |
6 |
96 |
96 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
理学院 |
|
F112200131040 |
线性代数 |
2.5 |
40 |
40 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
理学院 |
|
F112200121056 |
概率论与数理统计 |
3.5 |
56 |
56 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
理学院 |
|
F112200144064 |
大学物理 |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
理学院 |
|
学分小计 |
21 |
|
5 |
8.5 |
7.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学外语 |
F122200005064 |
大学英语（1） |
2 |
64 |
48 |
0 |
16 |
0 |
0 |
考试 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
外国语学院 |
|
F122200006064 |
大学英语（2） |
2 |
64 |
48 |
0 |
16 |
0 |
0 |
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
外国语学院 |
|
F122200007064 |
大学英语（3） |
2 |
64 |
48 |
0 |
16 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
外国语学院 |
|
F122200008064 |
大学英语（4） |
2 |
64 |
48 |
0 |
16 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
外国语学院 |
|
学分小计 |
8 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育 |
F142200001036 |
大学体育（1） |
1 |
36 |
36 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
体育学院 |
|
F142200002036 |
大学体育（2） |
1 |
36 |
36 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
体育学院 |
|
F142200003036 |
大学体育（3） |
1 |
36 |
36 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
体育学院 |
|
F142200004036 |
大学体育（4） |
1 |
36 |
36 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
体育学院 |
|
学分小计 |
4 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学美育 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
劳动教育 |
F172200227032 |
劳动教育 |
2 |
32 |
24 |
8 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
学分小计 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
健康教育 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
综合教育课程 |
F342200001016 |
大学生学业生涯规划与素质拓展指导 |
0.5 |
16 |
16 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
校团委 |
|
F362280003032 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
28 |
4 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
学生工作部 |
|
F372280001016 |
大学生职业生涯规划 |
0.5 |
16 |
10 |
6 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
招生就业处 |
|
F152280000032 |
创业基础 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
创新实践学院 |
|
F372280002016 |
大学生就业创业指导 |
0.5 |
16 |
10 |
6 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
是 |
否 |
招生就业处 |
|
学分小计 |
5.5 |
|
2.5 |
0.5 |
|
2 |
|
0.5 |
|
|
|
|
|
|
学科基础 |
F172240302048 |
计算机系统与网络技术 |
3 |
48 |
40 |
0 |
8 |
0 |
0 |
考试 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240301032 |
设计原理 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
学分小计 |
5 |
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程基础 |
F172240304048 |
程序设计基础 |
3 |
48 |
32 |
0 |
16 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240305048 |
数据结构 |
3 |
48 |
36 |
0 |
12 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240303032 |
计算机图形学 |
2 |
32 |
24 |
0 |
8 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
学分小计 |
8 |
|
|
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
专业基础 |
F172240306016 |
数字媒体技术导论 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240307064 |
造型基础 |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240308048 |
数字图像处理 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
学分小计 |
8 |
|
5 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业必修 |
F172240310032 |
数字影视原理 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240311048 |
Java高级编程技术 |
3 |
48 |
32 |
0 |
16 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240309032 |
用户界面设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240312032 |
数字产品策划与运营 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240313048 |
数据库原理与应用 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240314032 |
交互产品开发 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240315048 |
三维造型与动画技术 |
3 |
48 |
24 |
0 |
24 |
0 |
0 |
考试 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172240316064 |
游戏引擎 |
4 |
64 |
32 |
0 |
32 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
是 |
是 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
学分小计 |
21 |
|
|
|
|
5 |
9 |
7 |
|
|
|
|
|
|
专业选修 |
F172260317048 |
游戏策划与美术 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260320048 |
剧本创作 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260323048 |
影视特效技术 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260326048 |
数字交互 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260318048 |
游戏程序与关卡 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260321048 |
故事板设计 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260324048 |
游戏特效技术 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260327048 |
数字重建与修复 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260319048 |
游戏测试与迭代 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260322048 |
动漫后期 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260325048 |
影游特效应用 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172260328048 |
VR/AR/MR开发 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
否 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
应修学分 |
9 |
|
|
|
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
集中实践教学 |
F172275329001 |
认识实习 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172275330002 |
专题创作前期 |
2 |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172275331002 |
专题创作中期 |
2 |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172275332003 |
专题创作后期 |
3 |
3 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172275334008 |
毕业实习 |
8 |
8 |
0 |
8 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172276333011 |
数字媒体综合实训 |
11 |
11 |
0 |
11 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
F172279336017 |
毕业设计（论文） |
17 |
17 |
0 |
17 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
是 |
否 |
1331.c.om.银河游戏 |
|
学分小计 |
44 |
|
|
1 |
|
2 |
2 |
3 |
19 |
17 |
|
|
|
|
课外科技活动 |
F342207001003 |
创新创业实践 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
是 |
否 |
校团委 |
|
F342207002001 |
社会实践与劳动 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
是 |
否 |
校团委 |
|
学分小计 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
公共选修课 |
A文化与文明 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B经济与社会 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C沟通与管理 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D环境与健康 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E科学与创新 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
G思政类 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H体育类 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I创业教育与就业指导类 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J工程伦理 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
应修学分 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
全程总计 |
169.5 |
|
23.75 |
27.25 |
23.75 |
20.25 |
14.25 |
13.75 |
23.25 |
17.25 |
|
|
|
|
学分分布
学分分布统计 |
课程类别 |
学分 |
百分比（%） |
思想政治理论 |
19 |
11.21 |
国家安全 |
5 |
2.95 |
数学与自然科学 |
21 |
12.39 |
大学外语 |
8 |
4.72 |
大学体育 |
4 |
2.36 |
大学美育 |
2 |
1.18 |
劳动教育 |
2 |
1.18 |
健康教育 |
1 |
0.59 |
综合教育课程 |
5.5 |
3.24 |
学科基础 |
5 |
2.95 |
工程基础 |
8 |
4.72 |
专业基础 |
8 |
4.72 |
专业必修 |
21 |
12.39 |
专业选修 |
9 |
5.31 |
集中实践教学 |
44 |
25.96 |
课外科技活动 |
4 |
2.36 |
公共选修课 |
3 |
1.77 |
总计 |
169.5 |
100 |
